嚴格的管理、溫馨的同理

嚴格的管理、溫馨的同理

在主任的辦公桌上~永遠擺著四個復原完成的魔術方塊，是主任每天面對數十位孩子時，最重要的教育工具。課業輔導、生活教育與規矩態度的建立過程中，難免會有孩子被主任訓斥；而主任的聲音向來震撼，因此被提醒的孩子常常悶悶不樂。

為了讓他們盡快恢復平靜，主任總會想些方法讓氣氛轉換。例如，主任會請孩子幫忙整理桌面，並特別交代：「千萬不要把主任辛苦轉好的魔術方塊弄亂，不然主任會被搞死！」這句話彷彿成了孩子們的小小出口。只要主任離開桌前去上個廁所、倒杯水，孩子們總會把握那短短的時間，把魔術方塊拆得亂七八糟，甚至故意把它們藏起來，裝作若無其事。
這時主任只能表現得無奈又心酸，好像得花很久才能轉回原狀。然而事實是，不論魔術方塊被藏到哪裡、被轉得多亂，主任幾十秒就能復原；只是為了讓孩子開心，主任還是會假裝很辛苦。
於是，主任的魔術方塊功力越來越精進，孩子們也在歡笑中完成作業、端正坐姿、收好文具，所有動作完全符合主任的要求。最有趣的是，在回家前，他們總會記得再「搞死主任」一次，而主任也樂在其中。

2025-12-05

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